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C#程序设计与编程案例 | 教与学(教学大纲):死人符

网上道教符咒法事法术    2022-10-31    409

课程教学大纲

课程名称

C#编程与案例实践

开课学院

信息科学与技术

适用专业

软件工程、计算机科学与技术等

学 分

4

总学时

72

理论学时

36

实践学时

36

课程性质

必修专业

课程类别

专业课

考核方式

课程设计

先修课程

选用教材

《C#编程与案例实践(微课视频版)》 清华大学出版社死人符,2022

1

课程简介

本课程在零基础上学习C#语言编程所需的知识和技术,旨在短时间内语法入门,并具备简单项目开发能力死人符。课程主要内容:认识C#语言,包括语言的优点、可开发应用的类型、程序开发环境;学习C#编程基础,包括标识符、关键字、变量定义与使用、运算符、分支结构语句、循环结构语句、方法、数组等;学习面向对象编程,包括面向对象基本概念、成员变量、属性、成员方法、构造方法、方法重载、继承、覆盖、多态、转型、抽象类、接口、名称空间、程序集、访问修饰符、异常处理、递归等一系列知识和概念;学习常用类和结构,具体包含String、StringBuilder、Math、Random、DateTime等类或结构的使用;介绍集合,重点为非泛型集合类ArrayList和Hashtable,以及泛型集合类List和Dictionary的使用;学习数据库基础,包括关系型数据库和SQL的基本概念、数据库和表结构的创建,表数据的维护、表数据的添删改查SQL语句;掌握ADO.NET数据库交互技术,包括了ADO.NET核心类、连接数据库、使用Command相关类操作数据、使用DataReader相关类读取查询数据、使用DataAdapter和DataSet相关类查询和保存数据等;入门Windows窗体应用开发,包括了窗体项目的创建和运行、项目文件结构、窗体属性、常见的窗体控件等;最后是综合应用进行巩固和提高,学习项目开发从需求分析到设计实现的整个过程。

2

课程目标

展开全文

1. 课程思政目标:树立正确的人生观、价值观、事业观、技术观,形成良好的开发习惯,培养团队开发和协同工作的意识,提高沟通能力和自我表达能力死人符。具有软件工程师的基本素质,良好的编码能力、自觉的规范意识和团队精神、正确的价值取向、科技报国的社会责任感、探索未知终身学习的意识、精益求精的工匠精神。

2. 知识与能力目标:本课程使学生能够在零基础基础上,了解编程及项目开发的基本概念,掌握C#语法、数据库、窗体应用开发等相关技术,能应用相关技术从事简单应用的开发,为将来企业级应用的实现奠定坚实的基础死人符。要求学生在案例学习的基础上,分小组完成大作页项目的开发,在过程种锻炼项目开发能力,体验软件的实施、协作过程。此外,要求能领悟设计思想、强化训练技巧、能按照项目要求实现对应功能和效果。

3

课程内容与教学要求

第一章 C#开发入门

(一)课程内容

C#语言的优点、可开发应用的类型、程序运行所需的.NET框架、Visual Studio开发工具的下载与安装;着重介绍在Visual Studio开发工具中控制台应用和Windows窗体应用的入门开发死人符

(二)教学要求

死人符了解:C#语言的优点、可开发应用的类型

理解:.NET框架

掌握:Visual Studio开发工具的下载与安装

重点:控制台应用入门开发、Windows窗体应用入门开发

第二章 C#编程基础

(一)课程内容

注释、标识符、关键字、变量定义与使用、运算符、分支结构语句、循环结构语句、方法、数组死人符

(二)教学要求

掌握:注释、标识符、关键字、变量定义与使用、运算符、分支结构语句、循环结构语句、方法、数组

重点:变量定义与使用、运算符、分支结构语句、循环结构语句、方法、数组

难点:循环结构语句、数组

第三章 面向对象编程

(一)课程内容

类和对象的基本概念、成员变量、属性、成员方法、构造方法、方法重载、继承、覆盖、多态、转型、抽象类、接口、名称空间、程序集、访问修饰符、异常处理、递归等一系列知识和概念死人符

(二)教学要求

理解:访问修饰符

掌握:成员变量、属性、成员方法、构造方法、方法重载、继承、覆盖、多态、转型、抽象类、接口、名称空间、程序集、异常处理

重点:编写类结构

难点:访问修饰符、多态、递归

第四章 常用类和结构

(一)课程内容

String、StringBuilder、Math、Random、DateTime等类或结构的使用死人符

(二)教学要求

掌握:String、StringBuilder、Math、Random、DateTime的常见使用

第五章 集合

(一)课程内容

非泛型集合类ArrayList和Hashtable,以及泛型集合类List和Dictionary的使用死人符

(二)教学要求

掌握:非泛型集合类ArrayList和Hashtable死人符,以及泛型集合类List和Dictionary的使用

重点:泛型集合类List和Dictionary的使用

第六章 数据库基础

(一)课程内容

关系型数据库和SQL的基本概念、数据库和表结构的创建,表数据的维护、表数据的添删改查SQL语句死人符

(二)教学要求

理解:关系型数据库和SQL的基本概念

掌握:数据库和表结构的创建死人符,表数据的维护、表数据的添删改查SQL语句

重点:添删改查SQL语句

第七章 ADO.NET数据库交互技术

(一)课程内容

ADO.NET核心类、连接数据库、使用Command相关类操作数据、使用DataReader相关类读取查询数据、使用DataAdapter和DataSet相关类查询和保存数据等死人符

(二)教学要求

掌握:ADO.NET核心类、连接数据库、使用Command相关类操作数据、使用DataReader相关类读取查询数据、使用DataAdapter和DataSet相关类查询和保存数据

重点:ADO.NET核心类进行添删改查

第八章 Windows窗体应用开发入门

(一)课程内容

窗体项目的创建和运行、项目文件结构、窗体属性、常见的窗体控件、事件编写等死人符

(二)教学要求

理解:项目文件结构

掌握:窗体属性、常见的窗体控件、事件的编写

重点:利用常见的窗体控件设计窗体

第九章 综合应用

(一)课程内容

运用1-8章知识和技能,从需求分析到设计实现“员工信息管系统”整个过程死人符

(二)教学要求

死人符了解:需求分析

掌握:各功能块的窗体设计、数据表设计、代码设计

4

本课程开设的实验(训)项目

实验(训)1:思政项目案例——天行健、上下而求索

项目1:创建控制台应用“天行健死人符,君子以自强不息”

项目2:创建Windows窗体应用“路漫漫其修远兮死人符,吾将上下而求索”

实验(训)2:思政项目案例——中国古数学死人符,成就辉煌

项目一:求解《九章算术》盈不足之共买物

项目二:求解《丘建算经》百鸡问题

项目三:求解斐波那契数列

项目四:数字古诗的保存和横向纵向输出

实验(训)3:思政项目案例——中华文明死人符,魅力永恒

设计一:设计用户类

设计二:设计类别类

设计三:设计人物类

设计四:创建控制台应用引用类库死人符,并检验设计类

实验(训)4:思政项目案例——中国当代著名科学家死人符,华夏真脊梁1

设计一:科学家信息显示窗体

设计二:设计科学家类

设计三:实现随机再推荐功能

实验(训)5:思政项目案例——-中国当代著名科学家死人符,华夏真脊梁2

设计一:优化科学家信息的存储设计

设计二:“添加科学家信息”功能

实验(训)6:思政项目案例——中国劳模死人符,时代的领跑者1

设计一:“行业基础”表

设计二:“劳模信息”表

实验(训)7:思政项目案例——中国劳模死人符,时代的领跑者2

设计类DBTool:用以创建对数据库modelworkerDB的连接

添加“劳模”表记录

修改“劳模”表记录

删除“劳模”表记录

实验(训)8:思政项目案例——中国劳模死人符,时代的领跑者3

设计“中国劳模”窗体:添删改查

实验(训)9:综合应用“员工信息管理系统”

创建Windows窗体项目和数据库

登录功能(窗体设计、相关表设计、代码实现、运行效果)

员工管理主窗体(窗体设计、相关表设计、代码实现、运行效果)

密码修改(窗体设计、相关表设计、代码实现、运行效果)

部门管理(窗体设计、相关表设计、代码实现、运行效果)

员工管理(窗体设计、相关表设计、代码实现、运行效果)

5

课程考核

(一)考核要求

本课程成绩评定采用项目答辩的形式展示大作业作品,要求提交项目文档,项目报告,进行项目的演示死人符

成绩构成:平时成绩40%(5次作业+单元测试)死人符,期末成绩60%

(二)成绩评定

6

参考书目及学习资料

教材名称:《C#编程与案例实践(微课视频版)》 清华大学出版社死人符,2022

参考资料:

配套参考教材

C#程序设计与编程案例(微课视频版)

曹宇 许高峰 王佳丽 编著

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本书主要内容

本书从零基础开始学习C#语言编程所需的知识和技术,读者可在短时间内入门,并进行简单项目的开发死人符

本书分为9章,各章主要内容如下死人符

第1章——C#开发入门死人符。包括语言的优点、可开发应用的类型、程序运行所需的.NET框架、Visual Studio开发工具的下载与安装; 着重介绍Visual Studio开发工具中控制台应用和Windows窗体应用的开发; 通过项目案例巩固两种应用开发最基础技能。

第2章——C#基础语法死人符。包括注释、标识符、关键字、常量、变量、变量类型、类型转换、操作符、分支语句、循环语句、数组等。最后通过“盈不足之共买物”“百鸡问题”“求解斐波那契数列”“数字古诗的保存和输出”4个项目案例的实践,巩固C#编程基础知识和技能。

第3章——面向对象死人符。包括类和对象的基本概念、成员变量、属性、成员方法、构造方法、方法的重载、继承、方法覆盖、多态、转型、抽象类、接口、名称空间、程序集、访问修饰符、异常处理、递归等一系列知识和概念。最后通过项目案例“中华文明,魅力永恒”相关类的设计,巩固面向对象编程相关知识和实践技能。

第4章——常用类和结构死人符。具体包含String、StringBuilder、Math、Random、DateTime等类或结构的使用。最后通过项目案例“随机再推荐”功能的设计,巩固常见类和结构的应用技能。

第5章——集合死人符。重点介绍非泛型集合类ArrayList和Hashtable,以及泛型集合类ListT和DictionaryK,T的使用。通过项目案例中对科学家信息“优化存储”和“添加”功能的实施,巩固集合类操作的知识和技能。

第6章——数据库基础死人符。包括关系数据库和SQL的基本概念,数据库和表结构的创建,表数据的维护,记录的添加、删除、修改和查询。通过项目案例中相关库与表的各类操作,巩固数据库基础操作实践技能。

第7章——ADO.NET数据库交互技术死人符。包括ADO.NET核心类,连接数据库,使用Command相关类操作数据,使用DataReader相关类读取查询数据,使用DataAdapter和DataSet相关类查询和保存数据等。通过项目案例中添加、删除、修改功能代码的实施,巩固ADO.NET数据库交互技术。

第8章——Windows窗体应用开发入门死人符。包括窗体项目的创建和运行、项目文件结构、窗体属性、常见的窗体控件等。通过项目案例中窗体的设计过程,巩固Windows窗体应用开发相关知识和技能。

第9章——综合应用死人符。运用本书前8章的知识和技能,展示了“员工信息管理系统”从需求分析到设计实现的整个过程。最后,大作业“中国劳模信息管理系统”供读者练习,或作为课程考核之用。

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