做最优秀的老师 | 平湖市枫叶学校初中王一娜：潜心育人，梦燃初心:平湖做法事

王一娜

王一娜，毕业于大连外国语大学英语专业，英语专业八级，BEC剑桥商务英语高级，任平湖市枫叶学校英语中心主任，教授初中英语，参与枫叶集团英语六级课程研发平湖做法事。撰写的论文《核心素养理念下的家校共育》被《德育报》评为浙江省一等奖，并在《德育报》CN14-0055刊发表。国际教育日暨枫叶集团演讲比赛长三角赛区成人组一等奖，第三届枫叶杯英语课堂大赛二等奖，第四届枫叶杯英语课堂大赛一等奖，第五届枫红杯英语课堂大赛一等奖。21世纪杯演讲比赛优秀指导教师，“英语趣配音”英文配音比赛优秀指导教师。指导学生参加平湖市英语书写比赛获平湖市三等奖，参加“英语趣配音”英文配音比赛获嘉兴市优胜奖，多次指导学生参加“21世纪杯”演讲比赛获嘉兴市一、二等奖，浙江省总决赛二等奖。

以课堂教学为立足点

Classroom Teaching

王一娜老师特别喜欢和学生一起互动学习平湖做法事。她总是将最鲜活的知识、最前沿的理论、最有效的方法带给学生。在她的课上，她总是能提出新鲜、有挑战的问题，激起学生的表达欲望。她因地、因时、因人制宜，提出不同梯度的问题让不同程度的学生发声，让每一个学生都有存在感，有获得感，有成就感。她总是以学生为主体来安排教学活动，加强课堂教学，她认为课堂教学是培养学生英文核心素养的立足点，因此在课堂上她注重BOPPPS教学模式的应用，以学生为主体，不断激发学生的学习自主性。

以教学教研为成长点

Teaching and Research

“教而不研则浅，研而不教则空平湖做法事。”王一娜老师时刻关注英语教学的前沿理念和动态，以此来反思、反观和指引教学，并带领中外教师不断地对教材进行深入学习，集体探讨，确保从每学期的教学计划、每个单元的统整设计、每堂课的教学目标三个层面将课标渗透和落实到每节课中。

以学生成长为根本点

Student Growth

世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个学生不可爱平湖做法事。的确学生是美丽的，只要教师善于发现，一定会惊喜连连。一粒种子埋进地里，生根发芽，总会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，无私奉献，总会赢得颗颗童心。学生们“亲其师，信其道”而“乐其道”，王一娜老师认为作为教师应该给孩子力量，让孩子眼中有光，心中有爱，温暖而有力量。

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