嘉善高级中学生物学教研组获浙江省先进教研组:嘉兴市做法事
嘉善高级中学生物学教研组现有12位在职教师,其中现任特级教师1人,正高级教师1人,嘉兴市名师1人,嘉善县名师1人,嘉善县学科带头人4人嘉兴市做法事。生物组老师老中青结合,年龄结构合理。在省市等各级教研员和学校的指导下,在教研组长王红梅老师的带领下,全组教师团结协作,组内教师也形成了各自的专业发展方向。教研组也先后被评为嘉兴市青年文明号、嘉兴市高中生物学课程基地、嘉善县一流教学团队、嘉善县最美科技工作者团队等。
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生物教研组工作特色
同心——教研组认真落实学校及上级研训部门的工作要求,并制定了健全完备的学科教研工作机制嘉兴市做法事。做好备课规范化、听课规范化和教辅资料规范化的三常规,助力青年教师上好汇报课、骨干教师上好示范课和参赛教师上好比赛课的三课。完成新老高三经验、师徒教学理念和经典教学资源的三传承。教研组形成了“基础”与“发展”相结合的教师培养路径,引导教研组青年教师站稳讲台,提升能力,发展特色。
诚正——教研组秉承“一切为了学生的发展”理念,主办、承办了多项国家级、省市县各级大型活动,在区域内产生了较大的影响力嘉兴市做法事。通过专家报告、骨干教师课堂分享等方式,研究新课标、新教材,辐射引领区域生物学教学发展。教研组加强多方协作,共结区域友谊:与庆元中学建立了结对共建关系、参与长三角教育一体化高品质课堂教学研讨。组内教师积极投入之江汇教育广场课程基地的网站建设,加强辐射。
踔厉——近年来,生物组在新课改的形势下,顺势而上,蓬勃发展嘉兴市做法事。教、研成效显著,辐射示范影响面广。基于在教学上的研究,《中国教育报》于2021年11月18日第02版对嘉善高级中学生物教研组的教学举措进行了报道,介绍了转变教学理念,通过“以单元化教学提高课堂效能、以反思性学习优化作业形式、以创新性实验延展教学时空”等举措,多给学生自主拓展的时间与空间,并加强课外实践指导让学生更高效地学习。
创新——教研组构建“课程教学—校园文化—创新实验”的创新育人模式,以做精、做优、做出特色嘉兴市做法事。近年来,团队一直举办生物科技节系列科技活动,使学生在活动中充分体验学习、创造、动手与动脑的乐趣,教研组合作能力也得到加强。同时在科技创新方面取得了很多成绩,承担的青少年科技创新项目已成为学校办学的一大特色。
生物组组员特色发展
特级领跑嘉兴市做法事,助推全组
江生特级教师是生物组的引领者和指导者,他教学理念先进、专业知识广博,能够给生物组的工作指明方向,同时对生物组的各成员也能够倾囊相授,以此提升各成员的发展,是整个生物组发展的助推剂嘉兴市做法事。
名师指导嘉兴市做法事,辐射引领
教研组长王红梅老师有着丰富的教学及教科研经验,曾获得过浙江省生物优质课评比一等奖、华东地区课堂教学评比一等奖、部级优课等,是浙江省新课标新教材研究核心组成员嘉兴市做法事。在名师示范引领下,组内多名骨干教师迅速成长。其中,姚建东老师获嘉兴市优质课一等奖;李秋燕老师获嘉兴市生物学教学设计能力评比一等奖、并多次在长三角、嘉兴市开设公开课。
创新大赛嘉兴市做法事,大放异彩
近几年生物组在浙江省青少年科技创新大赛中硕果累累,多人获得省级一、二等奖嘉兴市做法事。尤其是谢小龙教师指导的学生团队,屡获佳绩,他本人也因此获得过嘉兴市首届“市长杯”科技创新耕耘奖、嘉兴市优秀科技辅导员。同时组内的徐燕婷、邱勤丽、熊丹阳和杭晓等老师也积极指导学生开展创新项目研究,且成绩优异。
潜心研究嘉兴市做法事,学评一体
新课标的核心理念是培育学生的核心素养,而评价核心素养的重要一环是试题的命制,本组的熊丹阳和姚建东老师在试题命制方面有丰富的经验嘉兴市做法事。熊丹阳老师多次命制过Z20、浙东北等联盟的试卷,姚建东老师参与10余次嘉兴市统考试题的命制。两位教师能够潜心地钻研教材、课程标准,根据新课程的教学理念,研究命题与评价,为学生的学习指明方向。
春风化雨嘉兴市做法事,立德树人
班主任团队是助力学校发展的核心团队,生物组内也有这样一支队伍,他们润慧协作、共享成长,共同为学生成长撑起一片蓝天嘉兴市做法事。董丽丽教师所带的班级在2022届高考成绩优异,在同类班级中名列前茅。徐燕婷教师所带的2023届班级在各类考试中表现突出,出类拔萃。生物组的全体教师在教学之余,也关注学生的身心发展及品德建设,谈好每一次心,融入学生与学生共发展。
嘉善高级中学生物教研组就是这样一个有思想有活力、特色鲜明、严谨有凝聚力的团队嘉兴市做法事。他们将继续勇毅前行,再铸辉煌!
文稿:生物组
责编:夏敏莉
责审:董林峰
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